پخش زنده
امروز: -
باید نماینده دانشآموزان پسر و دختر در جلسات شورای اداری استان حضور پیدا کنند، کنار مدیران بنشینند، یاد بگیرند و تجربه کنند.

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز خراسان رضوی، استاندار خراسان رضوی در نشست شورای آموزش و پرورش استان گفت: تاکید ما بر ضرورت مشارکت دادن دانشآموزان در سطوح تصمیمگیری استان است.
غلامحسین مظفری افزود: این موضوع باید به عنوان مصوبه دنبال شود تا دانشآموزان هم انتقال دهنده نظرات باشند و هم ما بتوانیم فضای واقعی تری از مسائل داشته باشیم.
وی ادامه داد: دانشآموزان از مقاطع ابتدایی تا پیش دانشگاهی باید با مفاهیم حکمرانی و مسوولیت پذیری آشنا شوند تا در آینده در موقعیتهای مختلف کشور، نقشآفرینی کنند.
استاندار خراسان رضوی همچنین بر واگذاری نقش واقعی به دانش آموزان در فرآیندهای تصمیم سازی، استفاده از ظرفیت تشکلهای مردمی و توجه جدی به توسعه رشتههای علوم انسانی تأکید کرد و خواستار بهرهگیری از همه ظرفیتهای اجتماعی و بین دستگاهی برای ارتقای کیفیت آموزش و تربیت در استان شد.
مظفری با اشاره به ظرفیت گسترده تشکل های دانشآموزی در استان گفت: بیش از ۷۵۰ تشکل در استان فعال است، اما باید بررسی کنیم چه میزان ارتباط مؤثر بین آنها برقرار شده و چقدر دانشآموزان عضو این تشکلها هستند اگر ارتباط تقویت شود، بسیاری از مسائل اجتماعی و فرهنگی از همین مسیر قابل حل است.
وی افزود: در گفتوگو با مسئولان انتظامی کشور پیشنهاد شد مشهد به عنوان الگوی ترافیکی کشور معرفی شود این مهم بدون حضور دانشآموزان و همراهی آنها امکان پذیر نیست.
وی بیان کرد: در حوزه های اجتماعی همچون کمک به سالمندان، حمایت از نیازمندان و فعالیتهای فرهنگی نیز باید دانشآموزان در کنار سازمانهای مردم نهاد نقشآفرینی کنند تا تجربه بیاموزند و خود را برای مدیریت آینده آماده سازند.
مظفری با تأکید بر اهمیت هدایت نخبگان به رشتههای علوم انسانی گفت: در سالهای اخیر دانشآموزان مستعد به رشته های پزشکی و مهندسی گرایش پیدا کردهاند که ارزشمند است، اما رشتههای علوم انسانی که مدیریت جامعه را برعهده میگیرند مورد غفلت واقع شدهاند.
وی افزود: دنیا در این حوزه سرمایهگذاری جدی کرده و ما نیز باید بخشی از نخبگان را به سمت رشتههای علوم انسانی هدایت کنیم تا مدیریت آینده کشور را عهدهدار شوند.
وی با تأکید بر پیگیری موضوعات اجتماعی در کنار مسائل آموزشی اظهار کرد: کمبودها و نیازهای زیر ساختی باید با همکاری همه دستگاه ها جبران شود و آموزش و پرورش به عنوان محور توسعه اجتماعی مورد حمایت جدی قرار گیرد.